Luoghi di prevenzione

Scuole dell’Infanzia e Scuole Primarie
Anno scolastico 2023/2024
SCUOLE PRIMARIE: SCEGLI LA SALUTE PER UN’INFANZIA A COLORI
CLASSI PRIME e SECONDE
Gusti e comportamenti di salute: comportamento alimentare e attività fisica
Obiettivi

Promuovere sani comportamenti alimentari passando attraverso i loro significati affettivo-relazionali e biologici
Promuovere una sana attività fisica

Proposte per i percorsi curriculari:

Le parole legate al cibo (linguaggio, proverbi, espressioni metaforiche) - Area linguistica
La tradizione legata al cibo nelle diverse culture - Area linguistica, espressiva
Cibo e stagioni - Area scientifica
La ricetta del mio piatto preferito - Tutte le aree
La ricetta immaginaria - Area espressiva
Cibo e movimento: esplorazione degli spazi - Area scientifico / espressiva
Corpo. Cibo e movimento: una alimentazione salutare; il significato dei movimenti innati - Area scientifica
Esercizi sui movimenti innati - Area scientifica/educazione motoria
Cosa mangiare a colazione, nella merenda a scuola, a pranzo, a merenda, a cena - Tutte le aree

Il percorso prevede la formazione docenti in collaborazione con SIAN (Servizio Igiene degli Alimenti e della Nutrizione AUSL RE) e Medicina dello Sport

MODULO DI ISCRIZIONE DELLA CLASSE AL PERCORSO DI LUOGHI DI PREVENZIONE

Si prega di compilare un modulo per classe.
Verrete ricontattati dal vostro referente di Luoghi di Prevenzione.

Scuola

Provincia

Classe

Nr. Studenti

Insegnante referente

Mail

Telefono

Indicare quali fra le seguenti azioni si intendono attivare nell’anno scolastico:

Educazione al gusto, per una corretta alimentazione

Promozione e condivisione per la scelta di una merenda sana. Costruiamo insieme le linee guida

Promozione di un’alimentazione sana, gustosa e sostenibile - il piatto della salute: l’equilibrio per tutta la famiglia

Laboratori esperienziali e formazione docenti su pause attive e corretta attività fisica

La mensa come luogo educativo. Gestione dello spazio mensa

Valutazione prodotti nei distributori automatici (se presenti)

Orto didattico, dalla terra alla tavola-nutrizione e salute

Indicare quali fra le seguenti azioni si intendono attivare nell’anno scolastico:

 Incontri con il Servizio di Veterinaria Ausl Re per il percorso “La relazione con gli animali da affezione”

Note

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